Das sitzenbleiben müssen jedes Jahr erneut tausende von Schülern erleben. Ob es eine wertvolle pädagogische Hilfe oder eine sinnlose Strafmaßnahme bedeutet, ist schon lange umstritten. Also soll das Sitzenbleiben in der Schule abgeschafft oder beibehalten werden? Viele sind der Meinung, dass sich durch das Wiederholen einer Klasse die Leistungen verbessern, aber ist es wirklich so? Die Motivation sowieso fehlt, weil seine Bezugspersonen, seine Freunde und Freundinnen, aber auch seine Lehrer und Lehrerinnen wegbrechen. Es bedeutet nur, dass man ein Jahr länger zur Schule gehen muss, dass der Schüler die Matura ein Jahr später macht, und dass man ein Jahr später erst konkret Geld verdienen kann. Aber warum soll man zum Beispiel auch Physik wiederholen, wenn man in Englisch schlecht war? Also, ich meine, dass Sitzenbleiben dem Schüler nichts bringt und außerdem ineffizient ist. Und darum bin ich dafür, dass das „Sitzenbleiben“ an tschechischen Schulen abgeschafft werden soll.
Fast alle europäischen Länder regulieren Schulleistungen über das Sitzenbleiben, mit Ausnahme von Norwegen und Island. Und es hat doch einige Gründe, dass das System in so vielen Ländern ist, oder? Zum Beispiel der Stoff ist einfacher, wenn man ihn schon einmal hatte. Die Schüler bekommen deswegen viel bessere Noten und man hat nicht mehr so viel Stress wegen der Schule. Und weil man ein Jahr länger zur Schule gehen muss, weil der Schüler die Matura ein Jahr später macht, und weil man ein Jahr später erst konkret Geld verdienen kann, lernt man mehr, um nicht noch einmal sitzen zu bleiben. Sitzenbleiben ist ein wichtiges pädagogisches Mittel, das in keinem Fall unterschätzt und abgeschafft werden sollte. Ein anderes und besseres Druckmittel gibt es nicht und dieses will man abschaffen? Das ist doch sinnlos! Also, ich bin dagegen, dass das „Sitzenbleiben“ an tschechischen Schulen abgeschafft werden soll.
1. červen 2019
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